本科生教學培養計劃(暫行)

核科學技術學院系別、專業、方向設置

學院本科培養有工程物理(工科)、核工程與核技術(工科)和應用物理學(理科)等三個專業。

 

核科學技術學院

專業

專業方

加速器科學與
   工程物理系

工程物理

加速器科學與技術

核電子學

先進光學技術與工程

應用物理學

大裝置光子科學

等離子體物理
   與聚變工程系

應用物理學

等離子體物理

工程物理

聚變科學與技術

核科學與工程系

核工程與核技術

核能科學與工程

 

(一)工程物理專業培養方案

一、專業培養目標

工程物理專業的培養目標是基礎扎實、綜合素質高、專業水平拔尖、知識更新能力和成長性強的工程科學領域卓越人才。本科階段的培養將打下良好的高等數學和大學物理理論基礎,同時充分依托我校擁有的多個國家重大科技基礎設施和大科學裝置,接受系統性的科學研究、技術研發和工程建設與管理訓練,熟悉必要的電子學和信息化技術,了解大型科學裝置與尖端儀器的基本原理,牢固掌握本領域基本的實驗方法和技能。畢業生初步具備基礎研究和技術研發能力,了解本領域前沿和總體發展趨勢,擁有國際交流能力與經驗,可以勝任相關高新技術產業中的研發和管理工作;如選擇繼續攻讀相關高新技術學科和交叉學科的研究生,可成長為相關研究領域具備國際化視野的開拓性、領導性創新人才。

二、學制、授予學位及畢業要求

學制:標準學制4年,彈性學習年限3-6年。

授予學位:工學學士。

畢業要求:總學分修滿至少160學分,并通過畢業論文答辯。

 

課程設置分類及學分比例表:

分類

學分

比例%(以160為基數)

校定通修

75

47

專業礎課

33

21

專業核心課程

19

12

專業選修課程

≥8

≥5

自由

≥16

10

畢業論文

8

5

160

100

三、修讀課程要求

1、校定通修課程設置:

課程分類

課程名稱

學時

學分

開課學期

建議年級

國防教育

軍事理論

40

2

1

軍事技能

0/80

2

1

通識類

核心通識課程

 

7

//

1/2/3

“科學與社會”研討課

20

1

/

1

英語類

8

學生根據自己英語水平選班上課,具體情況說明見《修訂方案》中通修課設置英語類部分。

8

/

1/2

數學類
(理工)

16

數學分析(B1

120

6

1

數學分析(B2

120

6

1

線性代數(B1

80

4

1

物理類
(理工)

15

力學B

50

2.5

1

熱學B

30

1.5

1

電磁學A

80

4

2

光學B

40

2

2

原子物理B

40

2

2

大學物理基礎實驗A

60

1.5

1

大學物理綜合實驗

40

1.5

2

政治類

16

思想道德修養與法律基礎

60

3

1

中國近現代史綱要

60

3

1

馬克思主義基本原理

60

3

2

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

60

3

2

形勢與政策(講座)★

40

2

3

思想政治理論課實踐★

0/80

2

//

2/3

體育類

4

基礎體育

40

1

1

基礎體育選項★

40

1

1

體育選項(1)★

40

1

/

2

體育選項(2)★

40

1

/

2

計算機類

4

計算機程序設計A/B

60/40

60/60

4

1

學分小計

75








★:課程具體要求請見教務處主頁關于思想政治課程執行方案通知文件;

★:體育具體課程名稱隨具體課堂,要求學生在前2年修完體育課程。

2、專業基礎課程設置:

課程分類

課程名稱

學時

學分

開課學期

建議年級

基礎

概率論與數理統計

60

3

2

計算方法B

60

3

2

復變函數A

60

3

2

數理方程A

60

3

2

理論力學A

80

4

2

量子力學C

60

3

3

電子技術基礎

60

3

2

數字電路

60

3

3

電子線路實驗

0/40

1

3

大學物理現代技術實驗

60

1.5

2

大學物理研究性實驗

60

1.5

3

大科學工程前沿講壇

40

2

2

機械制圖及CADB

60

3

3

學分小計

33








 

3、專業核心課程設置:

課程分類

課程名稱

學時

學分

開課學期

建議年級

核心

通修

電動力學

80

4

2

工程物理及其方法概論

60

3

3

工程物理專業基礎實驗

80

2

3

輻射防護

60

3

3

加速器科學與技術

粒子加速器原理

80

4

3

微波高頻技術基礎

60

3

3

核電子學

快電子學

60

3

4

實驗物理中的信號采集處理

80

4

4

先進光學技術與工程

工程光學I

50

2.5

3

工程光學II

40

2

3

同步輻射光學概論

60

3

3

聚變科學與技術

受控熱核聚變導論

60

3

3

等離子體物理導論

80

4

3

學分小計

19~19.5

 

4、專業選修課程設置: 8 學分

專業方向

課程名稱

學時

學分

開課學期

建議年級

加速器科學與技術

電磁場數值計算

60

3

3

粒子探測技術

80

4

3

加速器理論

80

4

4

真空技術基礎

60

3

4

科學儀器實驗

80

2

4

核電子學

電子線路實驗(1

0/40

1

3

計算機組成原理

60

3

3

計算機組成原理
技術實驗

40

1

3

核電子學方法*

80

4

4

核電子學實驗

60

1.5

4

現代核信息處理

60+30

3.5

3

粒子探測技術

80

4

3

先進光學技術與工程

光譜儀器原理

60

3

3

光子科學前沿進展

40

2

4

科學儀器實驗

80

2

4

科學儀器設計原理

60

3

3

聚變科學與技術

熱力學與統計物理

80

4

3

 

等離子體診斷導論

60

3

3

 

氣體放電原理

60

3

3

 

激光等離子體物理

80

4

4

 

等離子體物理實驗

80

2

4

 

等離子體數值模擬

40

2

4

 












   5、自由選修≥ 16學分

以上模塊內超出要求學分的選修課程學分均可算入自由選修學分,也可選修其他本科課程或者本碩貫通課程以獲得自由選修學分。

   6、畢業論文:8學分 

四、課程關系結構圖


 

(二)核工程與核技術專業培養方案

一、專業培養目標

     核工程與核技術專業的培養目標是基礎扎實、后勁足、適應能力和知識更新能力較強的高級人才。培養學生具有堅實的數理基礎、系統扎實的核科學技術領域基本知識,了解核科學技術發展的前沿和學科發展趨勢,掌握必要的電子技術、計算技術以及信息處理的基礎知識,受到良好的應用基礎研究及工程技術開發的訓練,具備一定的基礎研究和應用開發能力。畢業后適宜繼續攻讀核科學技術及相關的高新技術學科、交叉學科等學科領域的研究生,也可到科研院所、高等學校、產業部門等從事科研、教學、管理和高新技術的研發工作。

 

二、學制、授予學位及畢業要求

學制:標準學制4年,彈性學習年限3-6年。

授予學位:工學學士。

畢業要求:總學分修滿至少160學分,并通過畢業論文答辯。

 

分類

學分

比例%(以160為基數)

校定通修課程

75

47

專業基礎課程

38

24

專業核心課程

14

9

專業選修課程

≥9

5

自由選修課程

16

≥10

畢業論文

8

5

合計

160

 

三、修讀課程要求

1、校定通修課程設置:

課程分類

課程名稱

學時

學分

開課學期

建議年級

國防教育

軍事理論

40

2

1

軍事技能

0/80

2

1

通識類

核心通識課程

 

7

//

1/2/3

“科學與社會”研討課

20

1

/

1

英語類

8

學生根據自己英語水平選班上課,具體情況說明見《修訂方案》中通修課設置英語類部分。

8

/

1/2

數學類
(理工)

16

數學分析(B1

120

6

1

數學分析(B2

120

6

1

線性代數(B1

80

4

1

物理類
(理工)

15

力學B

50

2.5

1

熱學B

30

1.5

1

電磁學A

80

4

2

光學B

40

2

2

原子物理B

40

2

2

大學物理基礎實驗A

60

1.5

1

大學物理綜合實驗

40

1.5

2

政治類

16

思想道德修養與法律基礎

60

3

1

中國近現代史綱要

60

3

1

馬克思主義基本原理

60

3

2

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

60

3

2

形勢與政策(講座)★

40

2

3

思想政治理論課實踐★

0/80

2

//

2/3

體育類

4

基礎體育

40

1

1

基礎體育選項★

40

1

1

體育選項(1)★

40

1

/

2

體育選項(2)★

40

1

/

2

計算機類

4

計算機程序設計A/B

60/40

60/60

4

1

學分小計

75








★:課程具體要求請見教務處主頁關于思想政治課程執行方案通知文件;

★:體育具體課程名稱隨具體課堂,要求學生在前2年修完體育課程。


 

 

2、專業基礎課程設置:

課程分類

課程名稱

學時

學分

開課學期

建議年級

基礎

概率論與數理統計

60

3

2

計算方法B

60

3

3

數理方程A

60

3

2

復變函數A

60

3

2

理論力學A

80

4

2

電動力學

80

4

2

量子力學C

60

3

3

材料力學

60

3

3

傳熱學

60

3

3

流體力學

80

4

3

大科學工程前沿講壇

40

2

2

機械制圖及CADB

60

3

3

學分小計

38

 

3、專業核心課程設置:

課程分類

課程名稱

學時

學分

開課學期

建議年級

核心

輻射防護

60

3

3

原子核物理

80

4

3

反應堆物理

40

2

3

反應堆熱工與安全

60

3

4

核工程基礎實驗

80

2

4

學分小計

14

 

(4)專業選修課程9學分

專業方向

課程名稱

學時

學分

開課學期

建議年級

核能科學與工程

核工程與技術前沿

60

3

3

計算中子學

60

3

3

核聚變工程導論

60

3

4

核燃料循環與材料

80

4

4

核醫學物理原理

60

3

3

電子技術基礎

60

3

2

數字電路

60

3

3

:該課程為“楊澄中英才班”特設課程。

5、自由選修:16學分

以上模塊內超出要求學分的選修課程學分均可算入自由選修學分,也可選修其他本科課程或者本碩貫通課程以獲得自由選修學分。

   

 6、畢業論文:8學分


四、課程關系結構圖

















 

(三)應用物理學專業培養方案

一、專業培養目標

應用物理學專業的培養目標是基礎扎實、后勁足、適應能力和知識更新能力較強的高級人才。培養學生具有堅實的數學基礎、廣博的物理學基本知識、系統扎實的物理學基本實驗方法和技能,了解物理學發展的前沿和學科發展的總體趨勢,掌握必要的電子技術、計算技術及信息處理的基礎知識,受到良好的基礎研究或應用基礎研究的訓練,具備一定的基礎研究和應用開發能力。畢業后適宜繼續攻讀物理學及相關的高新技術學科、交叉學科等學科領域的研究生,也可到科研院所、高等學校、產業部門等從事科研、教學、管理和高新技術研發工作。

 

二、學制、授予學位及畢業要求

學制:標準學制4年,彈性學習年限3—6年。

授予學位:理學學士。

畢業要求:總學分修滿至少160學分,并通過畢業論文答辯。

 

課程設置分類及學分比例表:

課程類別

學分

比例(%)

校定通修課程

82

51

專業基礎課程

35.5~37.5

22~23

專業核心課程

9.5~10.5

6~7

專業選修課程

 9

6

自由選修課程

16

10

畢業論文

8

5

合計

160

100

 


 

 

三、修讀課程要求

1、校定通修課程設置:

課程分類

課程名稱

學時

學分

開課學期

建議年級

國防教育

4

軍事理論

40

2

1

軍事技能

10/60

2

1

通識類

8

核心通識課程

140

7

春/夏/秋

1/2/3

“科學與社會”研討課

20

1

ò

1

英語類

8

學生根據自己英語水平選班上課,具體情況說明見《修訂方案》中通修課設置英語類部分。

8

春/秋

1/2

數學類
   (理工)

16

數學分析(B1)

120

6

1

數學分析(B2)

120

6

1

線性代數(B1)

80

4

1

物理類
   (專業)

22

力學A

80

4

1

熱學A

60

3

1

電磁學A

80

4

春/秋

1/2

光學A

80

4

2

原子物理A

80

4

2

大學物理—基礎實驗A

60

1.5

1

大學物理—綜合實驗

60

1.5

2

政治類

16

思想道德修養與法律基礎

60

3

1

中國近現代史綱要

60

3

1

馬克思主義基本原理

60

3

2

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

60

3

2

形勢與政策(講座)★

40

2

3

思想政治理論課實踐

0/80

2

2/3

體育類

4

基礎體育

40

1

1

基礎體育選項★

40

1

1

體育選項(1)★

40

1

春、秋

2

體育選項(2)★

40

1

春、秋

2

計算機類

4

計算機程序設計A/B

60/40

60/60

4

1

學分小計

82








★:課程具體要求請見教務處主頁關于思想政治課程執行方案通知文件;

★:體育具體課程名稱隨具體課堂,要求學生在前2年修完體育課程。

 

 

2、專業基礎課程設置

分類

課程名稱

學時

學分

開課學期

建議年級

基礎

 

概率論與數理統計

60

3

2

計算方法

60

3

3

數理方程A

60

3

2

復變函數A

60

3

2

理論力學A

80

4

2

電動力學

80

4

2

熱力學與統計物理A

80

4

3

量子力學B

80

4

3
   A/B二選一

量子力學A

120

6

大學物理現代技術實驗

60

1.5

2

電子技術基礎

60

3

2

數字電路

60

3

3

學分小計

35.5~37.5








 

3、專業核系課程設置:

分類

課程名稱

學時

學分

開課學期

建議年級

核心

 

計算物理A

60

3

3
   A/B二選一

計算物理B

60

3

大學物理研究性實驗

60

1.5

3

物理學專業基礎實驗

80

2

3

固體物理A

80

4

3
   A/B二選一

固體物理B

60

3

學分小計

9.5~10.5

 

4、專業選修課程設置 ≥ 9學分

專業方向

課程名稱

學時

學分

開課學期

建議年級

等離子體

物理

等離子體物理導論

80

4

3

等離子體物理實驗

80

2

4

氣體放電原理

60

3

4

等離子體診斷導論

60

3

4

受控熱核聚變導論

60

3

3

激光等離子體物理

80

4

4

等離子體科學與技術概論

60

3

3

等離子體數值模擬

40

2

4

電子線路實驗(1)

0/40

1

3

大裝置光子科學

 

現代X光物理原理

60

3

3

光子科學前沿進展

40

2

4

同步輻射實驗方法

80

4

  4

探測器原理

60

3

4

物理化學導論

80

4

4

納米科學與工程

80

4

3

科學儀器設計原理

60

3

3

材料學原理

80

4

4

科學儀器實驗

80

2

4

 

 

 

5、自由選修:16學分

以上模塊內超出要求學分的選修課程學分均可算入自由選修學分,也可選修其他本科課程或者本碩貫通課程以獲得自由選修學分。

     6、畢業論文:8學分  

 


四、課程關系結構圖 



(四)核科學技術學院“王淦昌英才班”培養方案

 

一、培養目標

培養目標:核科學技術學院“王淦昌英才班”,是基于我?!八到Y合,理實交融”的培養理念設立的理工交叉的英才班,由中國科學技術大學、中科院等離子體物理研究所雙方共建,旨在吸引和培養有志從事等離子體物理和受控熱核聚變研究的優秀本科生,引導他們逐步成長為相關研究方向的科研領軍人才和管理人才。

培養特色:數理基礎和實踐能力并重。依托核科學技術學院所擁有的“核科學與技術”A+學科以及共建研究所的優秀導師隊伍等優質教學資源培養學生。

(1)與國際接軌的一流大學課程體系和專業教育環境。

(2)豐富的交流學習機會??梢栽趪鴥韧庖涣鞔髮W和國際知名磁約束聚變裝置、中科院研究所進行交流或者完成畢業論文。

(3)寬廣的學術視野。定期邀請國內外相關領域知名專家學者開展講座。

(4)豐厚的獎助學金。除了面向全校的獎助學金以外,還有本班專屬的“新奧獎助金”。

(5)靈活的培養模式。高年級階段可選擇“校企(所)聯合培養”模式,由對方單位提供學費和生活費,畢業后可選擇去對方單位工作(讀研)。

(6)高深造率。英才班讀研深造比例達85%。去向包括中科院研究所、清華大學、北京大學、中國科大,麻省理工學院、普林斯頓大學等國內外著名高校。

 

二、組織和管理模式

為了更有效規范地管理英才班,在中國科學技術大學和中科院等離子體物理研究所共同努力下,制定《王淦昌英才班實施方案》、《王淦昌英才班招生方案》,成立“王淦昌英才班”領導小組,負責英才班的培養方案修訂和教學組織工作。

在具體管理過程中,注重英才班優秀人才的全過程培養:(1)按學年學業表現采取動態管理,實行末位淘汰機制。退出空缺名額向核科學技術學院、少年班學院滿足學業成績的學生開放自由申請,經由學院教學專家評選委員會考核面試遴選補錄;(2)開設本學科本碩銜接基礎課程,實現高年級本科生課程與碩士基礎課程間的銜接,完善“本碩博”長周期、貫通式培養模式;(3)為英才班優秀學生提供優先保研機會。

 

三、入選和滾動模式

每屆學生20名左右。英才班學生選拔采取自由報名,擇優錄取,動態調整的模式,學生主要來自核科學技術學院、少年班學院,不限定學生所在的學科方向。大二學年結束時,根據學生的志愿進行專業選擇,由英才班領導小組進行擇優選拔,形成“王淦昌英才班”。通過大研、畢業設計、秋令營等活動,鍛煉和提高同學們的科研素質和基本科研能力。

 

四、專業、方向設置

第3學年,“王淦昌英才班”學生選擇工程物理、應用物理專業及方向進行學習:

專業

專業方向

等離子體物理與聚變工程

工程物理

聚變科學與技術

應用物理學

等離子體物理

 

五、學制、授予學位及畢業要求

學制:標準學制4年,彈性學習年限3—6年。

授予學位:理學或工學學士。 

畢業要求:總學分修滿至少160學分,并通過畢業論文答辯。

課程設置分類及學分比例表:

       工程物理

課程類別

學分

比例%(以160為基數)

校定通修

75

47

專業礎課

33

21

專業核心課程

19

12

專業選修課程

≥8

≥5

自由

≥16

10

畢業論文

8

5

160

100

 

 

        應用物理

課程類別

學分

比例(%)

校定通修課程

82

51

專業基礎課程

35.5~37.5

22~23

專業核心課程

9.5~10.5

6~7

專業選修課程

 9

6

自由選修課程

16

10

畢業論文

8

5

合計

160

100

 

六、修讀課程要求
     核科學技術學院“王淦昌英才班”的修讀課程要求與核科學技術學院工程物理和應用物理專業一致。      

 

 

 

 

(五)核科學技術學院“楊澄中英才班”培養方案

 

一、培養目標和特色

培養目標:核科學技術學院“楊澄中英才班”是基于我?!八到Y合,理實交融”的培養理念設立的工程類英才班,由中國科學技術大學、中科院等離子體物理研究所和中科院近代物理研究所三方共建,旨在培養工程物理類和核工程類以及相關領域的高端科技人才和管理人才。畢業后適宜繼續攻讀物理類和核工程類的前沿交叉學科領域的研究生。

培養特色:數理基礎和實踐能力并重。依托核科學技術學院所擁有的“核科學與技術”A+學科以及共建研究所的優秀導師隊伍等優質教學資源培養學生。

(1)與國際接軌的一流大學課程體系和專業教育環境。

(2)豐富的交流學習機會??梢栽趪鴥韧庖涣鞔髮W和國際知名同步輻射裝置、中科院研究所、大型核電企業等開展研究和畢業設計。

(3)寬廣的學術視野。定期邀請國內外相關領域知名專家學者開展講座。

(4)豐厚的獎助學金。除了面向全校的獎助學金以外,還有本班專屬的“中廣核獎助金”和“核動力獎助金”。

(5)靈活的培養模式。高年級階段可選擇“校企(所)聯合培養”模式,由對方單位提供學費和生活費,畢業后可選擇去對方單位工作或讀研。

(6)高深造率。英才班讀研深造比例達85%。去向包括中科院研究所、清華大學、北京大學、中國科大,麻省理工學院、普林斯頓大學等國內外著名高校。

 

二、組織和管理模式

為了更有效規范地管理英才班,在中國科學技術大學、中科院等離子體物理研究所和中科院近代物理研究所共建三方的共同努力下,制定了《楊澄中英才班實施方案》、《楊澄中英才班招生方案》,成立“楊澄中英才班”領導小組,負責英才班的培養方案修訂和教學組織工作。

在具體管理過程中,注重英才班優秀人才的全過程培養:(1)按學年學業表現采取動態管理,實行末位淘汰機制。退出空缺名額向核科學技術學院、少年班學院滿足學業成績的學生開放自由申請,經由學院教學專家評選委員會考核面試遴選補錄;(2)開設本學科本碩銜接基礎課程,實現高年級本科生課程與碩士基礎課程間的銜接,完善“本碩博”長周期、貫通式培養模式;(3)為英才班優秀學生提供優先保研機會。

 

三、入選和滾動模式

每屆學生20名左右。英才班學生選拔采取自由報名,擇優錄取,動態調整的模式,學生主要來自核科學技術學院、少年班學院,不限定學生所在的學科方向。大二學年結束時,根據學生的志愿進行專業選擇,由英才班領導小組進行擇優選拔,形成“楊澄中英才班”。通過大研、畢業設計、秋令營等活動,鍛煉和提高同學們的科研素質和基本科研能力。

 

四、專業、方向設置

第3學年,“楊澄中英才班”學生選擇工程物理、核工程與核技術、應用物理專業及方向進行學習:

 

專業

專業方向

加速器科學與

工程物理系

 

工程物理(工學)

加速器科學與技術

核電子學

先進光學技術與工程

應用物理學(理學)

大裝置光子科學

核科學與工程系

核工程與核技術(工學)

核能科學與工程

 

五、學制、授予學位及畢業要求

學制:標準學制4年,彈性學習年限3—6年。

授予學位:理學或工學學士。 

畢業要求:總學分修滿至少160學分,并通過畢業論文答辯。

課程設置分類及學分比例表:

       工程物理

課程類別

學分

比例%(以160為基數)

校定通修

75

47

專業礎課

33

21

專業核心課程

19

12

專業選修課程

≥8

≥5

自由

≥16

10

畢業論文

8

5

160

100

 

      核工程與核技術

課程類別

學分

比例%(以160為基數)

校定通修課程

75

47

專業基礎課程

38

24

專業核心課程

14

9

專業選修課程

≥9

5

自由選修課程

16

≥10

畢業論文

8

5

合計

160

 

      應用物理

課程類別

學分

比例(%)

校定通修課程

82

51

專業基礎課程

35.5~37.5

22~23

專業核心課程

9.5~10.5

6~7

專業選修課程

 9

6

自由選修課程

16

10

畢業論文

8

5

合計

160

100

 

六、修讀課程要求
     核科學技術學院“楊澄中英才班”的修讀課程要求與核科學技術學院工程物理和核工程與核技術專業一致。

 

  

 (六)核科學技術學院強基班培養方案

 

一、培養目標

根據《教育部關于在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》(教學〔2020〕1號)文件精神,核科學技術學院強基計劃班(以下稱強基班)以國家能源戰略需求為導向,以國家重大科學計劃為牽引,依托大科學實驗平臺開展辦學和研究工作,具有鮮明的大科學工程背景和多學科交叉特色,培養和打造具有堅實寬厚理論基礎、卓越創新能力和現代知識構架的核科學技術領域高端人才。

 

二、組織和管理模式

強基計劃工程物理重點班擬采取20-30人行政編制,小班教學。聘任不同學科方向的優秀人才擔任年級班主任,核科學技術學院(執行)院長擔任核科學技術強基計劃主管負責人。強基班聘任不同學科方向的優秀人才擔任班主任,強基班所在系的系主任擔任該專業強基計劃主管負責人。

 

三、入選和滾動模式

每學年,按學業表現采取動態管理,學習困難和成績落后的學生退出重點班;退出空缺名額向學院內滿足學業成績的學生開放自由申請,經由學院教學專家評選委員會考核面試遴選補錄。強基計劃學生的分流與補入,由學校強基計劃招生領導小組和學校教學委員會共同決策。

2020年錄取強基計劃共16人,均為核工程與核技術專業。2021年起因學院增設工程物理、應用物理學兩個專業,強基班的培養方案將調整,使其涵蓋核工程與核技術、工程物理和應用物理學專業。

 

四、專業、方向設置

第3學年,強基班學生選擇工程物理、核工程與核技術、應用物理專業及方向進行學習:

 

 

專業

專業方

加速器科學與
   工程物理系

工程物理

加速器科學與技術

核電子學

先進光學技術與工程

應用物理學

大裝置光子科學

等離子體物理
   與聚變工程系

應用物理學

等離子體物理

工程物理

聚變科學與技術

核科學與工程系

核工程與核技術

核能科學與工程

 

五、學制、授予學位及畢業要求

學制:標準學制4年,彈性學習年限3—6年。

授予學位:理學或工學學士。 

畢業要求:總學分修滿至少160學分,并通過畢業論文答辯。

課程設置分類及學分比例表:

工程物理

課程類別

學分

比例%(以160為基數)

校定通修

75

47

專業礎課

33

21

專業核心課程

19

12

專業選修課程

≥8

≥5

自由

≥16

10

畢業論文

8

5

160

100

 

      核工程與核技術

課程類別

學分

比例%(以160為基數)

校定通修課程

75

47

專業基礎課程

38

24

專業核心課程

14

9

專業選修課程

≥9

5

自由選修課程

16

≥10

畢業論文

8

5

合計

160

 

      應用物理

課程類別

學分

比例(%)

校定通修課程

82

51

專業基礎課程

35.5~37.5

22~23

專業核心課程

9.5~10.5

6~7

專業選修課程

 9

6

自由選修課程

16

10

畢業論文

8

5

合計

160

100

 

六、修讀課程要求
    
核科學技術學院“楊澄中英才班”的修讀課程要求與核科學技術學院工程物理、核工程與核技術和應用物理專業一致。